ESTUDIANTES DE LA EIA 2 PRESENTARON EL CONCIERTO DE AMOR Y VERANO

- La muestra reunió el trabajo realizado por estudiantes del área de Música en un año significativo para las Escuelas de Iniciación Artística, que celebran su 90 aniversario
La Escuela de Iniciación Artística Núm. 2, adscrita a la Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas (SGEIA) del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), realizó el concierto De Amor y Verano el 12 de junio a las 17 horas, en el Centro Regional de Cultura de Nezahualcóyotl.
La presentación estuvo a cargo de estudiantes de la Generación 2023-2026 del área de Música y formó parte de las actividades académicas de cierre de su proceso formativo. La muestra permitió compartir con el público los conocimientos y habilidades desarrollados a lo largo de los últimos años. Además, coincidió con una fecha significativa para la comunidad escolar, ya que las Escuelas de Iniciación Artística celebran su 90 aniversario.
“Desde febrero de 2026 comenzamos a ensayar para esta presentación tres veces por semana. En el camino nos familiarizamos con instrumentos ajenos a los que comúnmente tocamos. Creo que este evento nos permitió plasmar lo aprendido, no sólo durante este proceso, sino a lo largo de nuestra formación. Fue un espectáculo de creación propia a partir de covers, con nuestros propios arreglos musicales y adaptaciones acordes con los instrumentos que trabajamos”, detalló María Cruz, estudiante de piano.
El programa incluyó piezas construidas a partir de propuestas colectivas y arreglos desarrollados por las y los participantes, quienes pusieron en práctica conocimientos técnicos e interpretativos adquiridos durante su formación artística.
Gerardo Alfonso Valdez, estudiante de acordeón, destacó: “Considero que fue un acierto que la escuela nos diera la oportunidad de experimentar con instrumentos nuevos, ya que eso nos permitió descubrir hasta dónde podemos llegar. Haber concluido esta etapa de formación nos resulta muy grato, porque en estos años tejimos redes de compañerismo y la planta docente llevó nuestros talentos a otro nivel”.
Según Gerardo de la Torre, profesor de música, estas actividades favorecieron tanto el aprendizaje artístico como el desarrollo personal de las y los estudiantes: “Para mí, como docente, fue una experiencia enriquecedora; los ensayos me permitieron aprender cosas nuevas junto a las y los estudiantes. Por otro lado, creo que eventos de este tipo representan una interacción con las artes que resulta fundamental, ya que el contacto con éstas nos humaniza y nos aleja de la violencia; nos hace mejores seres humanos”.
Al respecto, María Cruz agregó: “La oferta educativa de las EIA es variada e incluyente para todas las edades. Nos tocó concluir esta etapa de formación cuando las Escuelas de Iniciación Artística celebran 90 años de historia, y creo que la mejor manera de celebrarlo es dando testimonio de que nunca es tarde para aprender; siempre es buen momento para atreverse a iniciar”.
“De la EIA 2 me llevo grandes personas, docentes y momentos. Sé que lo que aprendí me permitirá contar con una buena base musical para compartir conocimientos con otras personas. No me queda más que felicitar a la escuela y desear que siga creciendo, que lleguen más estudiantes y que la comunidad de música continúe fortaleciéndose”, finalizó Daniel Contreras, estudiante de percusiones.
Las Escuelas de Iniciación Artística constituyen uno de los proyectos de formación artística más antiguos del país. Con presencia en cuatro planteles de la Ciudad de México, ofrecen enseñanza inicial en distintas disciplinas a niñas, niños, jóvenes y personas adultas, contribuyendo al ejercicio de los derechos culturales y al acceso a la educación artística.